最新推荐
- 暂无资料
11月27日,生命科学学院在文南105开展2022年生命科学竞赛赛前指导,邀请学院院长李峰和专任教师张标、高翔、张亚楠、段永波担任指导专家。学院32支参赛队伍共150余人进行了实验综述和实验设计的汇报。此举旨在提高各参赛队在实验综述撰写、实验方案设计、实验记录等方面的科学性和规范性,提升学生的科研素养和科研能力。
李峰指出,近年来学院在学科竞赛上取得不错的成绩,这离不开学院在学科竞赛各阶段精心组织的培训和指导,充分体现了学院教学、科研、竞赛的有机融合和科研反哺教学的成果。
指导专家认真听取了32支参赛队伍的汇报,对参赛队伍在文献综述和实验设计中出现的问题进行指导和点评。他们指出:一、要从综述的定义、广度、深度、先进性、分类等方面入手写好文献综述,要关注综述摘要、引言、正文和展望之间的内在逻辑关系,注意层层递进;二、各参赛队的技术路线设计要有新意,要重视实验过程,实验逻辑要清晰,实验结果需可预见;三、各参赛队要高度重视各类注意事项,如注意各环节的时间节点,如实反映实验过程和实验结果,实验记录修改后及时上传;提交的材料里不能显示学校和指导教师的任何信息等。
通过专家指导,同学们对复杂严谨的科研活动有了更深刻的认识,他们纷纷表示将以锲而不舍的精神、吃苦耐劳的态度和分工协作的意识积极参与学科竞赛,对所有参赛材料进行反复打磨和修改,做到精益求精,争取在竞赛中取得优异成绩。
(文:张标 谢红霞/图:吴约娣 刘玉/审核:李琴 李峰)
[【打印正文】]